La transition école-emploi de jeunes adultes présentant un trouble développemental du langage – Les rôles de la motivation autonome et du soutien à l’autonomie offert par l’entourage de l’élève.
Résultats de l’étude portant sur la motivation des citoyens québécois à respecter la règle gouvernementale relative aux rassemblements pendant le temps des fêtes.
Parution de l’ouvrage intitulé L’approche CASIS en écriture: cinq pratiques pédagogiques pour favoriser la motivation des élèves s’adressant aux enseignants du primaire.
